중2 능률 김성곤 4과 띵크북

m2dk4.zip

0.06MB

 

 

중2능김 4-1::My Science Project: Home Aquaponics. Jennifer: What are you reading? Eric: I'm reading an article about aquaponics. It's a way of growing plants without soil. We can also grow plants and raise fish in just one system. Jennifer: Is that possible? Eric: We'll see. I'm going to try it at home for my science project. Fish, bacteria, and plants are the main parts of aquaponics. After you feed the fish, they produce waste. The waste is turned into food for the plants by bacteria. The plants clean the water by consuming the food. This process is repeated again and again!::나의 과학 프로젝트: 가정용 아쿠아포닉스. 제니퍼: 무엇을 읽고 있니? 에릭: 아쿠아포닉스에 관한 기사를 읽고 있어. 흙 없이 식물을 재배할 수 있는 방법이야. 또 한 가지 장치만으로도 식물과 물고기를 동시에 키울 수 있어. 제니퍼: 그게 가능하니? 에릭: 곧 알게 될 거야. 내가 과학 프로젝트로 집에서 해 볼 예정이거든. 물고기, 박테리아, 식물이 아쿠아포닉스의 주요 부분이다. 물고기에게 먹이를 주면, 그것들은 배설물을 만들어 낸다. 이 배설물은 박테리아에 의해 식물의 먹이로 바뀐다. 식물은 그 먹이를 먹음으로써 물을 정화한다. 이러한 과정이 계속해서 반복된다! 
중2능김 4-2::Home Aquaponics by Eric Jackson. Questions: How can I make an aquaponics system at home? Why is aquaponics good? Period: From May 15 to August 15 Materials: a pot & small stones, a fish tank, a plastic tube, a water pump, plants, some fish, a box cutter, clay Steps: 1- I made holes in the bottom of a pot. Then I put small stones and plants in it. 2- I made a big hole in the lid of the fish tank and put the pot in the hole. 3- I fixed the pot in place with clay. 4- I made another hole in the lid and put a tube through it. 5- I put a water pump in the fish tank. I used the tube to connect the pump to the pot. 6- I filled the fish tank with water and put some fish in it. Then I turned on the pump.::가정용 아쿠아포닉스 에릭 잭슨. 질문: 집에서 아쿠아포닉스 장치를 어떻게 만들 수 있을까? 아쿠아포닉스가 왜 좋은가? 기간: 5월15일부터 8월15일까지 재료: 화분과 작은 돌들, 어항, 플라스틱 관, 수중 펌프, 식물, 물고기, 커터칼, 찰흙 절차: 1- 화분 바닥에 구멍을 뚫었다. 그런 후에 화분에 작은 돌들을 넣고 식물을 심었다. 2- 어항 덮개에 큰 구멍을 내고 구멍에 그 화분을 넣었다. 3- 찰흙으로 화분을 제자리에 고정하였다. 4- 덮개에 또 다른 구멍을 하나 만들고 그 안에 관을 넣었다. 5- 어항에 수중 펌프를 넣었다. 관을 이용하여 펌프를 화분에 연결하였다. 6- 어항에 물을 채우고 물고기 몇 마리를 거기에 넣었다. 그러고 나서 펌프를 작동하였다. 
중2능김 4-3::Results: From this experiment, I grew my plants and raised fish with aquaponics. I just fed the fish, but the plants have grown 17 centimeters in three months. The fish stay healthy and the water is clean all the time. Conclusion: Some important things about aquaponics were learned from this experiment. First, water is saved because the plants don't need watering. Second, it is good for the environment because no chemicals are used. Finally, you can do aquaponics anywhere because it doesn't need much space. I found out. Some farmers use aquaponics to produce vegetables and raise fish. They choose aquaponics because it is far easier than traditional gardening. Also, it is a much more productive way of growing food. The plants grow much faster than plants in soil, and it saves space. I hope more food is produced in this way in the future because it is healthy for us and the environment.::결과: 이 실험으로 나는 아쿠아포닉스로 식물과 물고기를 키웠다. 나는 그저 물고기에 밥만 주었는데도 식물은 석 달 동안 17cm나 자랐다. 물고기는 건강을 유지하며 물은 항상 깨끗하다. 결론: 아쿠아포닉스에 관한 몇 가지 중요한 사항이 이 실험에서 발견되었다. 첫째, 식물에 물을 줄 필요가 없으므로 물이 절약된다. 둘째, 화학 물질이 사용되지 않으므로 아쿠아포닉스는 환경에 이롭다. 끝으로, 넓은 공간이 필요하지 않으므로 당신은 어디에서나 아쿠아포닉스를 쉽게 할 수 있다. 나는 알게 되었다. 몇몇 농부들은 채소를 생산하고 물고기를 키우는 데 아쿠아포닉스를 이용한다. 그들은 아쿠아포닉스가 전통 재배 방식보다 훨씬 쉽기 때문에 그것을 선택한다. 아쿠아포닉스는 식량을 기르는 훨씬 더 생산적인 방법이다. 식물들이 흙에서 자라는 식물보다 훨씬 빠르게 자라고 공간도 절약한다. 그것은 우리와 환경에 훨씬 건강하기 때문에 나는 미래에 더 많은 식량이 이런 방식으로 생산되기를 희망한다.