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블루티쳐학원 | 등록번호: 762-94-00693 | 중고등 영어 | 수강료: 30(중등), 33(고등), 3+4(특강)

THE BLUET

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From 중2두김1 2018 All Rights Reserved. Written by Wayne | Contact us: wayne36@daum.net | Web: wayne.tistory.com


MUSIC_BOX

1-1


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


보트 학교에서의 첫날 내 이름은 Mohamed Rahman이다. 나는 방글라데시에 산다. 우리나라에는 비가 많이 온다. 작년에 홍수가 나서 몇 주 동안 학교에 갈 수 없었다. 올해 또 홍수가 났다. 아버지는 "홍수가 더 심해지고 있구나. 요즘 히말라야의 얼음이 더 많이 녹고 있고, 비가 더 자주 내리는구나"라고 말씀하셨다. 나는 정말 걱정스러웠다. 나는 "저는 커서 선생님이 되고 싶어요. 제가 또 학교를 그렇게 많이 빠지면, 어떻게 선생님이 될 수 있을까요"라고 말했다. 하지만, 올해는 상황이 달랐다. 오늘은 학교 첫날이었는데, 학교가 나에게로 오고 있었다! 그것은 학교 보트였다! 그것은 월요일부터 토요일까지 오고 마을에 세 시간 동안 머무를 예정이었다. 내 여동생과 나는 아주 이른 아침에 학교에 갈 준비를 했다. 우리는 밖으로 나가서 다른 아이들과 함께 기다렸다. 마침내 배가 왔을 때, 우리는 모두 신이 났다.
My name is Mohamed Rahman. I live in Bangladesh. It rains a lot in my country. Last year, I could not go to school for weeks because we had floods. This year, we had floods again. Father said, "The floods are becoming worse. The ice in the Himalayas is melting more these days, and it rains more often." I was very worried. I said, "I want to be a teacher when I grow up. If I miss so much school again, how can I become a teacher?" However, things were different this year. It was the first day of school today, and the school was coming to me! It was a school boat! It was going to come from Monday to Saturday and stay at the village for three hours. My little sister and I were ready for school very early in the morning. We went outside and waited with the other children. When the boat finally came, we all got excited.



절대 네버 해석하지 마세요. 1등급 되니까요~❤️


 ♕ My name is Mohamed Rahman.
  
Need_Help?
my
▷name
이름/명칭  is mohamed rahman.
보트 학교에서의 첫날 내 이름은 Mohamed Rahman이다.
문법분석: My name *수동태⌈is Mohamed⌋ Rahman.


 ♕ I live in Bangladesh.
  
Need_Help?
i
▷live
살다/생활하다  in bangladesh.
나는 방글라데시에 산다.
문법분석: I live in Bangladesh.


 ♕ It rains a lot in my country.
  
Need_Help?
it
▷rains
비/비가 오다 
▷lot
많은/매우 
▷country
나라/국가 .
우리나라에는 비가 많이 온다.
문법분석: It rains a lot in my country.


 ♕ Last year, I could not go to school for weeks because we had floods.
  
Need_Help?

▷last
가장 …할 것 같지 않은/계속하다/ 
▷year
연도/해/나이 
▷could
...할 수 있다/ ...할 수 있을 것이다 
▷not
유명/지폐 
▷to
발가락/발끝 
▷school
학교/대학 
▷for
앞부분의/이물에 
▷weeks
주/일주일 
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷floods
홍수/침수하다 .
작년에 홍수가 나서 몇 주 동안 학교에 갈 수 없었다.
문법분석: Last year, I could not go to school for weeks because we had floods.


 ♕ This year, we had floods again.
  
Need_Help?
this
▷year
연도/해/나이 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷floods
홍수/침수하다 
▷again
다시/또 .
올해 또 홍수가 났다.
문법분석: This year, we had floods again.


 ♕ Father said, "The floods are becoming worse.
  
Need_Help?

▷father
아버지/부친 
▷said
말했다 
▷floods
홍수/침수하다 
▷becoming
...이 되다/ ...해지다 
▷worse
더 나쁜/악화되어 있는 .
아버지는 "홍수가 더 심해지고 있구나.
문법분석: Father said, "The floods are becoming worse.


 ♕ The ice in the Himalayas is melting more these days, and it rains more often."
  
Need_Help?
the
▷ice
얼음/빙하 
▷melting
녹이다/용해 
▷days
날/하루 
▷rains
비/비가 오다 
▷often
종종/자주 ."
요즘 히말라야의 얼음이 더 많이 녹고 있고, 비가 더 자주 내리는구나"라고 말씀하셨다.
문법분석: The ice in the Himalayas is melting more these days, and it rains more often."


 ♕ I was very worried.
  
Need_Help?
i was
▷very
매우/아주 
▷worried
걱정되는/우려되는 .
나는 정말 걱정스러웠다.
문법분석: I was very worried.


 ♕ I said, "I want to be a teacher when I grow up.
  
Need_Help?
i
▷said
말했다 
▷want
원하다 
▷to
발가락/발끝 
▷be
벌 
▷teacher
교사/선생 
▷grow
성장하다  up.
나는 "저는 커서 선생님이 되고 싶어요.
문법분석: I said, "I want to be a teacher when I grow up.


 ♕ If I miss so much school again, how can I become a teacher?"
  
Need_Help?
if i
▷miss
그리워하다 
▷much
많은/매우 
▷school
학교/대학 
▷again
다시/또 
▷how
어떻게/얼마나 
▷can
지팡이/설탕수수 
▷become
...이 되다/ ...해지다 
▷teacher
교사/선생 ?"
제가 또 학교를 그렇게 많이 빠지면, 어떻게 선생님이 될 수 있을까요"라고 말했다.
문법분석: If I miss so much school again, how can I become a teacher?"


 ♕ However, things were different this year.
  
Need_Help?

▷however
그러나/하지만 
▷things
것/일 
▷different
다른/여러 가지의 
▷year
연도/해/나이 .
하지만, 올해는 상황이 달랐다.
문법분석: However *동명사S/분사구문⌈, thing⌋s were different this year.


 ♕ It was the first day of school today, and the school was coming to me!
  
Need_Help?
it was the first
▷day
날/하루 
▷school
학교/대학 
▷today
오늘날/오늘 
▷school
학교/대학 
▷coming
오다/되다 
▷to
발가락/발끝  me!
오늘은 학교 첫날이었는데, 학교가 나에게로 오고 있었다!
문법분석: It was the first day of school today, and the school was coming to me!


 ♕ It was a school boat!
  
Need_Help?
it was a
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 !
그것은 학교 보트였다!
문법분석: It was a school boat!


 ♕ It was going to come from Monday to Saturday and stay at the village for three hours.
  
Need_Help?
it was
▷going
가기/계속 
▷to
발가락/발끝 
▷come
오다/되다 
▷to
발가락/발끝 
▷saturday
토요일 
▷stay
머무르다/유지하다 
▷at
먹었다 
▷village
마을/농촌 
▷for
앞부분의/이물에 
▷hours
시간/1시간 .
그것은 월요일부터 토요일까지 오고 마을에 세 시간 동안 머무를 예정이었다.
문법분석: *It가주어 ⌈It was going to come⌋ from Monday to Saturday and stay at the village for three hours.


 ♕ My little sister and I were ready for school very early in the morning.
  
Need_Help?
my
▷little
작은/조금 
▷sister
여동생/자매 
▷ready
기꺼이 …하는/각오가 된 
▷for
앞부분의/이물에 
▷school
학교/대학 
▷very
매우/아주 
▷early
초/일찍 
▷morning
아침/오전 .
내 여동생과 나는 아주 이른 아침에 학교에 갈 준비를 했다.
문법분석: My little sister and I were ready for school very early in the morning.


 ♕ We went outside and waited with the other children.
  
Need_Help?

▷we
아주 이른/아주 조금 
▷outside
밖의/바깥면의 
▷waited
기다리다/지켜 보다 
▷other
다른/기타의  children.
우리는 밖으로 나가서 다른 아이들과 함께 기다렸다.
문법분석: We went outside and waited with the other children.


 ♕ When the boat finally came, we all got excited.
  
Need_Help?
when the
▷boat
배/보트 
▷finally
마침내/마지막으로 
▷came
왔다 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷got
get의 과거·과거 분사형 
▷excited
흥분시키다/신나게 하다 .
마침내 배가 왔을 때, 우리는 모두 신이 났다.
문법분석: When the boat finally came, we all got excited.


1-2


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


학교 보트는 앞쪽에 나이가 더 많은 아이들을 위한 40개의 좌석이 있었고, 뒤쪽에 어린 아이들을 위한 벤치가 있었다. 컴퓨터와 도서관도 있었다. 내 친구들과 나는 수학과 과학을 배웠다. 우리는 인터넷을 사용하는 것도 배웠다. 정말 즐거웠다. 시간이 아주 빨리 지나갔다. 나는 학교 보트가 정말 좋다. 이제는 학교에 가서 공부할 수 있어서 정말 행복하다. 나는 미래에 선생님이 되었을 때, 학교 보트에서 나와 같은 아이들을 가르치고 싶다.
On the school boat, there were 40 seats for older children in the front and benches for little children at the back. There were even computers and a library. My friends and I learned math and science. We learned to use the Internet, too. We had so much fun. Time passed so quickly. I love my school boat. I'm very happy because I can go to school and study now. When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.



절대 네버 해석하지 마세요. 1등급 되니까요~❤️


 ♕ On the school boat, there were 40 seats for older children in the front and benches for little children at the back.
  
Need_Help?
on the
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 
▷there
그곳/거기 
▷seats
자리잡다/자리 
▷for
앞부분의/이물에 
▷front
앞/전선 
▷benches
벤치/의자 
▷for
앞부분의/이물에 
▷little
작은/조금 
▷at
먹었다 
▷back
돌아가다/뒤 .
학교 보트는 앞쪽에 나이가 더 많은 아이들을 위한 40개의 좌석이 있었고, 뒤쪽에 어린 아이들을 위한 벤치가 있었다.
문법분석: On the school boat, *Xvs구문⌈there were 40⌋ seats for older children in the front and benches for little children at the back.


 ♕ There were even computers and a library.
  
Need_Help?

▷there
그곳/거기 
▷even
평평한 
▷computers
컴퓨터/계산기 
▷library
도서관/서재 .
컴퓨터와 도서관도 있었다.
문법분석: *Xvs구문⌈There were even⌋ computers and a library.


 ♕ My friends and I learned math and science.
  
Need_Help?
my
▷friends
친구/프랜드 
▷learned
배우다/공부하다 
▷science
과학/사이언스 .
내 친구들과 나는 수학과 과학을 배웠다.
문법분석: My friends and I learned math and science.


 ♕ We learned to use the Internet, too.
  
Need_Help?

▷we
아주 이른/아주 조금 
▷learned
배우다/공부하다 
▷to
발가락/발끝 
▷use
사용하다 
▷internet
인터넷 
▷too
너무/또한 .
우리는 인터넷을 사용하는 것도 배웠다.
문법분석: We learned to use the Internet, too.


 ♕ We had so much fun.
  
Need_Help?

▷we
아주 이른/아주 조금 
▷much
많은/매우 
▷fun
재미있는/즐거운 .
정말 즐거웠다.
문법분석: We had so much fun.


 ♕ Time passed so quickly.
  
Need_Help?

▷time
시간/때 
▷passed
산길/고개통과하다 
▷quickly
빨리/빠른 .
시간이 아주 빨리 지나갔다.
문법분석: Time passed so quickly.


 ♕ I love my school boat.
  
Need_Help?
i
▷love
사랑하다 
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 .
나는 학교 보트가 정말 좋다.
문법분석: I love my school boat.


 ♕ I'm very happy because I can go to school and study now.
  
Need_Help?
i'm
▷very
매우/아주 
▷happy
매우 좋은/기꺼이 하는 
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷can
지팡이/설탕수수 
▷to
발가락/발끝 
▷school
학교/대학 
▷study
서재 
▷now
지금/이제 .
이제는 학교에 가서 공부할 수 있어서 정말 행복하다.
문법분석: I'm very happy because I can go to school and study now.


 ♕ When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.
  
Need_Help?
when i
▷become
...이 되다/ ...해지다 
▷teacher
교사/선생 
▷future
미래/앞의 
▷want
원하다 
▷to
발가락/발끝 
▷teach
가르치다/알려주다 
▷like
...같은/좋아하다 
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 .
나는 미래에 선생님이 되었을 때, 학교 보트에서 나와 같은 아이들을 가르치고 싶다.
문법분석: When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.

👍❤🏿VOCAB. 여러번 쓰면서 연습하세요!!!
differ  
flood  홍수;범람하다
melt  녹다

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