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THE BLUET

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From 중2두김2 2018 All Rights Reserved. Written by Wayne | Contact us: wayne36@daum.net | Web: wayne.tistory.com




MUSIC_BOX

2-1 Project Green Kid


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


어제 나는 TV에서 다큐멘터리 한 편을 보았다. 그것은 환경에 어떤 해도 끼치지 않고 살려고 노력한 한 남자에 관한 것이었다. 그것을 본 후, 나는 'Green Kid 프로젝트'라는 나만의 프로젝트를 시작하기로 결심했다. 5월 19일 더 이상 엘리베이터 타지 않기! 오늘은 Green Kid로서의 나의 첫날이었다. 나는 엘리베이터 대신에 계단을 이용함으로써 나의 프로젝트 첫날을 시작했다. 나의 작은 노력으로 전기를 아껴서 기분이 매우 좋았다. 단 하나의 문제는 우리 아파트가 15층에 있다는 것이다. 너무 자주 외출하지 않는 것이 좋을 것 같다.
Yesterday, I saw a documentary on TV. It was about a man who tried to live without doing any harm to the environment. After watching it, I decided to start my own project, "Project Green Kid."May 19 No More Elevators! Today was my first day as a Green Kid. I started my first project day by taking the stairs instead of the elevator. I felt great because my small effort saved electricity. The only problem is that my apartment is on the 15th floor. I guess I'd better not go out too often.



절대 네버 해석하지 마세요. 1등급 되니까요~❤️


 ♕ Yesterday, I saw a documentary on TV.
  
Need_Help?

▷yesterday
어제/최근 
▷saw
봤다/톱 
▷documentary
문서의  on tv.
어제 나는 TV에서 다큐멘터리 한 편을 보았다.
문법분석: Yesterday, I saw a documentary on TV.


 ♕ It was about a man who tried to live without doing any harm to the environment.
  
Need_Help?
it was about a
▷man
갈기/길고 숱이 많은 머리털 
▷who
누구 
▷tried
노력한/~하려고 한 
▷to
발가락/발끝 
▷live
살다/생활하다 
▷without
...없이/ ...하지 않고 
▷doing
암컷/Department of Energy(에너지부) 
▷any
어떤/전혀 
▷harm
해/해치다 
▷to
발가락/발끝 
▷environment
환경 .
그것은 환경에 어떤 해도 끼치지 않고 살려고 노력한 한 남자에 관한 것이었다.
문법분석: It was about a man who tried to live without doing any harm to the environment.


 ♕ After watching it, I decided to start my own project, "Project Green Kid."May 19 No More Elevators!
  
Need_Help?

▷after
...후에/ ...뒤에 
▷watching
보다/관람하다 
▷decided
결정하다 
▷to
발가락/발끝 
▷start
(놀라) 움찔하다 
▷own
소유하다 
▷project
계획 
▷project
계획 
▷green
녹색의/환경 친화적인 
▷kid
아이/어린이 
▷may
것이다/수도 있다 
▷elevators
엘리베이터 !
그것을 본 후, 나는 'Green Kid 프로젝트'라는 나만의 프로젝트를 시작하기로 결심했다.
문법분석: *부사절축약⌈After watching⌋ it, I decided to start my own project, "Project Green Kid."May 19 No More Elevators!


 ♕ Today was my first day as a Green Kid.
  
Need_Help?

▷today
오늘날/오늘 
▷day
날/하루 
▷green
녹색의/환경 친화적인 
▷kid
아이/어린이 .
5월 19일 더 이상 엘리베이터 타지 않기!
문법분석: Today was my first day as a Green Kid.


 ♕ I started my first project day by taking the stairs instead of the elevator.
  
Need_Help?
i
▷started
(놀라) 움찔하다 
▷project
계획 
▷day
날/하루 
▷by
안녕/잘가요 
▷taking
(시간)이 걸리다/가지다 
▷stairs
계단 
▷instead
대신에/보다 
▷elevator
엘리베이터 .
오늘은 Green Kid로서의 나의 첫날이었다.
문법분석: I started my first project day by taking the stairs *표현주의⌈instead of⌋ the elevator.


 ♕ I felt great because my small effort saved electricity.
  
Need_Help?
i
▷felt
느껴지는/느꼈다 
▷great
위대한/큰 
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷small
작은/소규모의 
▷effort
노력 
▷electricity
전기/전기학 .
나는 엘리베이터 대신에 계단을 이용함으로써 나의 프로젝트 첫날을 시작했다.
문법분석: I felt great because my small effort saved electricity.


 ♕ The only problem is that my apartment is on the 15th floor.
  
Need_Help?
the
▷only
뿐이다/유일하게 
▷problem
문제 
▷apartment
아파트 
▷floor
바닥/층 .
나의 작은 노력으로 전기를 아껴서 기분이 매우 좋았다.
문법분석: The only problem is that my apartment is on the 15th floor.


 ♕ I guess I'd better not go out too often.
  
Need_Help?
i
▷guess
...인 것 같다/ ...라고 생각하다 
▷better
개선하다 
▷not
유명/지폐 
▷out
나가다/밖에 
▷too
너무/또한 
▷often
종종/자주 .
단 하나의 문제는 우리 아파트가 15층에 있다는 것이다.
문법분석: I guess I'd better not go out too often.


2-2


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


5월 22일 음식물 남기지 않기! 오늘 나는 점심 식판에 있는 모든 음식을 다 먹었다. 오늘 음식이 맛있었나? 그렇지는 않았다. 내가 그렇게 한 것은 남은 음식이 환경을 오염시키기 때문이다. 하지만 한 가지 작은 문제가 있었다. 나는 오후 내내 졸음이 왔다. 내일은 식판에 음식을 더 적게 담는 게 좋을 것 같다.
[May 22] No More Leftover Food! Today, I finished everything on my lunch plate. Was the food great today? Not really. I did that because leftover food pollutes the environment. However, there was one little problem. I was sleepy all afternoon. I'd better put less food on my plate tomorrow.



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 ♕ [May 22] No More Leftover Food!
  
Need_Help?

▷may
것이다/수도 있다 
▷food
음식/식품 !
5월 22일 음식물 남기지 않기!
문법분석: [May 22] No More Leftover Food!


 ♕ Today, I finished everything on my lunch plate.
  
Need_Help?

▷today
오늘날/오늘 
▷finished
끝나다/마치다 
▷everything
가장 중요한 것 
▷lunch
점심/도시락 
▷plate
접시/판 .
오늘 나는 점심 식판에 있는 모든 음식을 다 먹었다.
문법분석: Today, I finished everything on my lunch plate.


 ♕ Was the food great today?
  
Need_Help?
was the
▷food
음식/식품 
▷great
위대한/큰 
▷today
오늘날/오늘 ?
오늘 음식이 맛있었나?
문법분석: Was the food great today?


 ♕ Not really.
  
Need_Help?

▷not
유명/지폐 
▷really
정말/아주 .
그렇지는 않았다.
문법분석: Not really.


 ♕ I did that because leftover food pollutes the environment.
  
Need_Help?
i did that
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷food
음식/식품 
▷pollutes
오염시키다 
▷environment
환경 .
내가 그렇게 한 것은 남은 음식이 환경을 오염시키기 때문이다.
문법분석: I did that because leftover food pollutes the environment.


 ♕ However, there was one little problem.
  
Need_Help?

▷however
그러나/하지만 
▷there
그곳/거기 
▷little
작은/조금 
▷problem
문제 .
하지만 한 가지 작은 문제가 있었다.
문법분석: However, *Xvs구문⌈there was one⌋ little problem.


 ♕ I was sleepy all afternoon.
  
Need_Help?
i was
▷sleepy
졸리는/잠이 오는 
▷afternoon
오후/점심 .
나는 오후 내내 졸음이 왔다.
문법분석: I was sleepy all afternoon.


 ♕ I'd better put less food on my plate tomorrow.
  
Need_Help?
i'd
▷better
개선하다 
▷put
넣다/두다 
▷less
덜한/적게 
▷food
음식/식품 
▷plate
접시/판 
▷tomorrow
내일/미래 .
내일은 식판에 음식을 더 적게 담는 게 좋을 것 같다.
문법분석: I'd better put less food on my plate tomorrow.


2-3 A Great Idea for Saving Water


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


[5월 25일] 물을 절약하기 위한 굉장한 아이디어 전 세계에 물이 충분하지 않은 사람들이 아주 많이 있다. 물을 절약하기 위해 내가 무엇을 할 수 있을까? 나는 열심히 생각하여 매우 좋은 아이디어를 얻었다. 나는 매일이 아니라, 이틀에 한 번 샤워를 하기로 결심했다. 오늘 나는 샤워를 하지 않고 당당하게 학교에 갔다. 나에게 조금 냄새가 났었나? 뭐, 상관없다!
There are so many people who do not have enough water all over the world. What can I do to save water? I thought hard and got a great idea. I decided to take a shower every other day, not every day. Today, I proudly went to school without taking a shower. Did I smell a little? Well, I don't care!



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 ♕ There are so many people who do not have enough water all over the world.
  
Need_Help?

▷there
그곳/거기 
▷many
많은/여러 
▷people
사람들/국민 
▷who
누구 
▷do
암컷/Department of Energy(에너지부) 
▷not
유명/지폐 
▷have
가지다/5V.하게하다 
▷enough
충분한/충분히 
▷water
물/바다 
▷over
...이상/끝나서 
▷world
세계/세상 .
[5월 25일] 물을 절약하기 위한 굉장한 아이디어 전 세계에 물이 충분하지 않은 사람들이 아주 많이 있다.
문법분석: *Xvs구문⌈There are so⌋ many people who do not have enough water all over the world.


 ♕ What can I do to save water?
  
Need_Help?
what
▷can
지팡이/설탕수수 
▷do
암컷/Department of Energy(에너지부) 
▷to
발가락/발끝 
▷water
물/바다 ?
물을 절약하기 위해 내가 무엇을 할 수 있을까?
문법분석: What can I do to save water?


 ♕ I thought hard and got a great idea.
  
Need_Help?
i
▷thought
생각/예상 
▷hard
열심히/어려운 
▷got
get의 과거·과거 분사형 
▷great
위대한/큰 
▷idea
생각/아이디어 .
나는 열심히 생각하여 매우 좋은 아이디어를 얻었다.
문법분석: I thought hard and got a great idea.


 ♕ I decided to take a shower every other day, not every day.
  
Need_Help?
i
▷decided
결정하다 
▷to
발가락/발끝 
▷take
(시간)이 걸리다/가지다 
▷shower
샤워/샤워기 
▷every
모든/마다 
▷other
다른/기타의 
▷day
날/하루 
▷not
유명/지폐 
▷every
모든/마다 
▷day
날/하루 .
나는 매일이 아니라, 이틀에 한 번 샤워를 하기로 결심했다.
문법분석: I decided to take a shower every other day, not every day.


 ♕ Today, I proudly went to school without taking a shower.
  
Need_Help?

▷today
오늘날/오늘 
▷proudly
자랑스럽게/당당하게 
▷to
발가락/발끝 
▷school
학교/대학 
▷without
...없이/ ...하지 않고 
▷taking
(시간)이 걸리다/가지다 
▷shower
샤워/샤워기 .
오늘 나는 샤워를 하지 않고 당당하게 학교에 갔다.
문법분석: Today, I proudly went to school without taking a shower.


 ♕ Did I smell a little?
  
Need_Help?
did i
▷smell
냄새/냄새를 맡다 
▷little
작은/조금 ?
나에게 조금 냄새가 났었나?
문법분석: Did I smell a little?


 ♕ Well, I don't care!
  
Need_Help?

▷well
건강/우물 
▷care
마음쓰다/보살피다 !
뭐, 상관없다!
문법분석: Well, I don't care!


2-4


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


5월 28일 소풍 가서 나무 구하기 오늘 우리 가족은 소풍을 갔다. 종이컵이나 종이 접시를 가져가지 않아서 우리의 피크닉 박스는 평상시보다 더 무거웠다. "종이컵이나 종이 접시를 사용하지 않음으로써 수백만 그루의 나무를 구할 수 있단다"라고 엄마는 말씀하셨다. 소풍은 정말 즐거웠지만, 나는 집에 돌아왔을 때 설거지를 해야 했다. 나는 설거지하는 것을 즐기지 않지만, 환경을 돕기 위해 그 정도는 참을 수 있다!
[May 28] Saving Trees at the Picnic Today, my family went on a picnic. Our picnic box was heavier than usual because we didn't bring paper cups or plates. Mom said, "We can save millions of trees by not using paper cups or plates." The picnic was great, but I had to do the dishes when we came home. I don't enjoy doing the dishes, but I can stand that much to help the environment!



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 ♕ [May 28] Saving Trees at the Picnic Today, my family went on a picnic.
  
Need_Help?

▷may
것이다/수도 있다 
▷saving
구조하는/절약하는 
▷trees
나무/트리 
▷at
먹었다 
▷picnic
소풍/피크닉 
▷today
오늘날/오늘 
▷family
가족/가문 
▷picnic
소풍/피크닉 .
5월 28일 소풍 가서 나무 구하기 오늘 우리 가족은 소풍을 갔다.
문법분석: [May 28] *동명사S/분사구문⌈Saving⌋ Trees at the Picnic Today, my family went on a picnic.


 ♕ Our picnic box was heavier than usual because we didn't bring paper cups or plates.
  
Need_Help?
our
▷picnic
소풍/피크닉 
▷box
상자/박스 
▷than
보다/다름아닌 
▷usual
평소의/일반적인 
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷bring
가지고 다니다/일으키다 
▷paper
논문/종이 
▷cups
컵/잔 
▷or
광석/원광 
▷plates
접시/판 .
종이컵이나 종이 접시를 가져가지 않아서 우리의 피크닉 박스는 평상시보다 더 무거웠다.
문법분석: Our picnic box was heavier than usual because we didn't bring paper cups or plates.


 ♕ Mom said, "We can save millions of trees by not using paper cups or plates."
  
Need_Help?
mom
▷said
말했다 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷can
지팡이/설탕수수 
▷millions
100만/수백만 
▷trees
나무/트리 
▷by
안녕/잘가요 
▷not
유명/지폐 
▷using
사용하다 
▷paper
논문/종이 
▷cups
컵/잔 
▷or
광석/원광 
▷plates
접시/판 ."
"종이컵이나 종이 접시를 사용하지 않음으로써 수백만 그루의 나무를 구할 수 있단다"라고 엄마는 말씀하셨다.
문법분석: Mom said, "We can save millions of trees by not using paper cups or plates."


 ♕ The picnic was great, but I had to do the dishes when we came home.
  
Need_Help?
the
▷picnic
소풍/피크닉 
▷great
위대한/큰 
▷to
발가락/발끝 
▷do
암컷/Department of Energy(에너지부) 
▷dishes
요리/음식 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷came
왔다 
▷home
절실하게/가슴에 사무치게 .
소풍은 정말 즐거웠지만, 나는 집에 돌아왔을 때 설거지를 해야 했다.
문법분석: The picnic was great, but I had to do the dishes when we came home.


 ♕ I don't enjoy doing the dishes, but I can stand that much to help the environment!
  
Need_Help?
i don't
▷enjoy
즐기다/누리다 
▷doing
암컷/Department of Energy(에너지부) 
▷dishes
요리/음식 
▷can
지팡이/설탕수수 
▷stand
견디다/(…상태에) 있다 
▷much
많은/매우 
▷to
발가락/발끝 
▷help
도움/돕다 
▷environment
환경 !
나는 설거지하는 것을 즐기지 않지만, 환경을 돕기 위해 그 정도는 참을 수 있다!
문법분석: I don't enjoy doing the dishes, but I can stand that much to help the environment!

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MUSIC_BOX

1-1


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


보트 학교에서의 첫날 내 이름은 Mohamed Rahman이다. 나는 방글라데시에 산다. 우리나라에는 비가 많이 온다. 작년에 홍수가 나서 몇 주 동안 학교에 갈 수 없었다. 올해 또 홍수가 났다. 아버지는 "홍수가 더 심해지고 있구나. 요즘 히말라야의 얼음이 더 많이 녹고 있고, 비가 더 자주 내리는구나"라고 말씀하셨다. 나는 정말 걱정스러웠다. 나는 "저는 커서 선생님이 되고 싶어요. 제가 또 학교를 그렇게 많이 빠지면, 어떻게 선생님이 될 수 있을까요"라고 말했다. 하지만, 올해는 상황이 달랐다. 오늘은 학교 첫날이었는데, 학교가 나에게로 오고 있었다! 그것은 학교 보트였다! 그것은 월요일부터 토요일까지 오고 마을에 세 시간 동안 머무를 예정이었다. 내 여동생과 나는 아주 이른 아침에 학교에 갈 준비를 했다. 우리는 밖으로 나가서 다른 아이들과 함께 기다렸다. 마침내 배가 왔을 때, 우리는 모두 신이 났다.
My name is Mohamed Rahman. I live in Bangladesh. It rains a lot in my country. Last year, I could not go to school for weeks because we had floods. This year, we had floods again. Father said, "The floods are becoming worse. The ice in the Himalayas is melting more these days, and it rains more often." I was very worried. I said, "I want to be a teacher when I grow up. If I miss so much school again, how can I become a teacher?" However, things were different this year. It was the first day of school today, and the school was coming to me! It was a school boat! It was going to come from Monday to Saturday and stay at the village for three hours. My little sister and I were ready for school very early in the morning. We went outside and waited with the other children. When the boat finally came, we all got excited.



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 ♕ My name is Mohamed Rahman.
  
Need_Help?
my
▷name
이름/명칭  is mohamed rahman.
보트 학교에서의 첫날 내 이름은 Mohamed Rahman이다.
문법분석: My name *수동태⌈is Mohamed⌋ Rahman.


 ♕ I live in Bangladesh.
  
Need_Help?
i
▷live
살다/생활하다  in bangladesh.
나는 방글라데시에 산다.
문법분석: I live in Bangladesh.


 ♕ It rains a lot in my country.
  
Need_Help?
it
▷rains
비/비가 오다 
▷lot
많은/매우 
▷country
나라/국가 .
우리나라에는 비가 많이 온다.
문법분석: It rains a lot in my country.


 ♕ Last year, I could not go to school for weeks because we had floods.
  
Need_Help?

▷last
가장 …할 것 같지 않은/계속하다/ 
▷year
연도/해/나이 
▷could
...할 수 있다/ ...할 수 있을 것이다 
▷not
유명/지폐 
▷to
발가락/발끝 
▷school
학교/대학 
▷for
앞부분의/이물에 
▷weeks
주/일주일 
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷floods
홍수/침수하다 .
작년에 홍수가 나서 몇 주 동안 학교에 갈 수 없었다.
문법분석: Last year, I could not go to school for weeks because we had floods.


 ♕ This year, we had floods again.
  
Need_Help?
this
▷year
연도/해/나이 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷floods
홍수/침수하다 
▷again
다시/또 .
올해 또 홍수가 났다.
문법분석: This year, we had floods again.


 ♕ Father said, "The floods are becoming worse.
  
Need_Help?

▷father
아버지/부친 
▷said
말했다 
▷floods
홍수/침수하다 
▷becoming
...이 되다/ ...해지다 
▷worse
더 나쁜/악화되어 있는 .
아버지는 "홍수가 더 심해지고 있구나.
문법분석: Father said, "The floods are becoming worse.


 ♕ The ice in the Himalayas is melting more these days, and it rains more often."
  
Need_Help?
the
▷ice
얼음/빙하 
▷melting
녹이다/용해 
▷days
날/하루 
▷rains
비/비가 오다 
▷often
종종/자주 ."
요즘 히말라야의 얼음이 더 많이 녹고 있고, 비가 더 자주 내리는구나"라고 말씀하셨다.
문법분석: The ice in the Himalayas is melting more these days, and it rains more often."


 ♕ I was very worried.
  
Need_Help?
i was
▷very
매우/아주 
▷worried
걱정되는/우려되는 .
나는 정말 걱정스러웠다.
문법분석: I was very worried.


 ♕ I said, "I want to be a teacher when I grow up.
  
Need_Help?
i
▷said
말했다 
▷want
원하다 
▷to
발가락/발끝 
▷be
벌 
▷teacher
교사/선생 
▷grow
성장하다  up.
나는 "저는 커서 선생님이 되고 싶어요.
문법분석: I said, "I want to be a teacher when I grow up.


 ♕ If I miss so much school again, how can I become a teacher?"
  
Need_Help?
if i
▷miss
그리워하다 
▷much
많은/매우 
▷school
학교/대학 
▷again
다시/또 
▷how
어떻게/얼마나 
▷can
지팡이/설탕수수 
▷become
...이 되다/ ...해지다 
▷teacher
교사/선생 ?"
제가 또 학교를 그렇게 많이 빠지면, 어떻게 선생님이 될 수 있을까요"라고 말했다.
문법분석: If I miss so much school again, how can I become a teacher?"


 ♕ However, things were different this year.
  
Need_Help?

▷however
그러나/하지만 
▷things
것/일 
▷different
다른/여러 가지의 
▷year
연도/해/나이 .
하지만, 올해는 상황이 달랐다.
문법분석: However *동명사S/분사구문⌈, thing⌋s were different this year.


 ♕ It was the first day of school today, and the school was coming to me!
  
Need_Help?
it was the first
▷day
날/하루 
▷school
학교/대학 
▷today
오늘날/오늘 
▷school
학교/대학 
▷coming
오다/되다 
▷to
발가락/발끝  me!
오늘은 학교 첫날이었는데, 학교가 나에게로 오고 있었다!
문법분석: It was the first day of school today, and the school was coming to me!


 ♕ It was a school boat!
  
Need_Help?
it was a
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 !
그것은 학교 보트였다!
문법분석: It was a school boat!


 ♕ It was going to come from Monday to Saturday and stay at the village for three hours.
  
Need_Help?
it was
▷going
가기/계속 
▷to
발가락/발끝 
▷come
오다/되다 
▷to
발가락/발끝 
▷saturday
토요일 
▷stay
머무르다/유지하다 
▷at
먹었다 
▷village
마을/농촌 
▷for
앞부분의/이물에 
▷hours
시간/1시간 .
그것은 월요일부터 토요일까지 오고 마을에 세 시간 동안 머무를 예정이었다.
문법분석: *It가주어 ⌈It was going to come⌋ from Monday to Saturday and stay at the village for three hours.


 ♕ My little sister and I were ready for school very early in the morning.
  
Need_Help?
my
▷little
작은/조금 
▷sister
여동생/자매 
▷ready
기꺼이 …하는/각오가 된 
▷for
앞부분의/이물에 
▷school
학교/대학 
▷very
매우/아주 
▷early
초/일찍 
▷morning
아침/오전 .
내 여동생과 나는 아주 이른 아침에 학교에 갈 준비를 했다.
문법분석: My little sister and I were ready for school very early in the morning.


 ♕ We went outside and waited with the other children.
  
Need_Help?

▷we
아주 이른/아주 조금 
▷outside
밖의/바깥면의 
▷waited
기다리다/지켜 보다 
▷other
다른/기타의  children.
우리는 밖으로 나가서 다른 아이들과 함께 기다렸다.
문법분석: We went outside and waited with the other children.


 ♕ When the boat finally came, we all got excited.
  
Need_Help?
when the
▷boat
배/보트 
▷finally
마침내/마지막으로 
▷came
왔다 
▷we
아주 이른/아주 조금 
▷got
get의 과거·과거 분사형 
▷excited
흥분시키다/신나게 하다 .
마침내 배가 왔을 때, 우리는 모두 신이 났다.
문법분석: When the boat finally came, we all got excited.


1-2


👺 절대 제발 읽지좀 마세요.


학교 보트는 앞쪽에 나이가 더 많은 아이들을 위한 40개의 좌석이 있었고, 뒤쪽에 어린 아이들을 위한 벤치가 있었다. 컴퓨터와 도서관도 있었다. 내 친구들과 나는 수학과 과학을 배웠다. 우리는 인터넷을 사용하는 것도 배웠다. 정말 즐거웠다. 시간이 아주 빨리 지나갔다. 나는 학교 보트가 정말 좋다. 이제는 학교에 가서 공부할 수 있어서 정말 행복하다. 나는 미래에 선생님이 되었을 때, 학교 보트에서 나와 같은 아이들을 가르치고 싶다.
On the school boat, there were 40 seats for older children in the front and benches for little children at the back. There were even computers and a library. My friends and I learned math and science. We learned to use the Internet, too. We had so much fun. Time passed so quickly. I love my school boat. I'm very happy because I can go to school and study now. When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.



절대 네버 해석하지 마세요. 1등급 되니까요~❤️


 ♕ On the school boat, there were 40 seats for older children in the front and benches for little children at the back.
  
Need_Help?
on the
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 
▷there
그곳/거기 
▷seats
자리잡다/자리 
▷for
앞부분의/이물에 
▷front
앞/전선 
▷benches
벤치/의자 
▷for
앞부분의/이물에 
▷little
작은/조금 
▷at
먹었다 
▷back
돌아가다/뒤 .
학교 보트는 앞쪽에 나이가 더 많은 아이들을 위한 40개의 좌석이 있었고, 뒤쪽에 어린 아이들을 위한 벤치가 있었다.
문법분석: On the school boat, *Xvs구문⌈there were 40⌋ seats for older children in the front and benches for little children at the back.


 ♕ There were even computers and a library.
  
Need_Help?

▷there
그곳/거기 
▷even
평평한 
▷computers
컴퓨터/계산기 
▷library
도서관/서재 .
컴퓨터와 도서관도 있었다.
문법분석: *Xvs구문⌈There were even⌋ computers and a library.


 ♕ My friends and I learned math and science.
  
Need_Help?
my
▷friends
친구/프랜드 
▷learned
배우다/공부하다 
▷science
과학/사이언스 .
내 친구들과 나는 수학과 과학을 배웠다.
문법분석: My friends and I learned math and science.


 ♕ We learned to use the Internet, too.
  
Need_Help?

▷we
아주 이른/아주 조금 
▷learned
배우다/공부하다 
▷to
발가락/발끝 
▷use
사용하다 
▷internet
인터넷 
▷too
너무/또한 .
우리는 인터넷을 사용하는 것도 배웠다.
문법분석: We learned to use the Internet, too.


 ♕ We had so much fun.
  
Need_Help?

▷we
아주 이른/아주 조금 
▷much
많은/매우 
▷fun
재미있는/즐거운 .
정말 즐거웠다.
문법분석: We had so much fun.


 ♕ Time passed so quickly.
  
Need_Help?

▷time
시간/때 
▷passed
산길/고개통과하다 
▷quickly
빨리/빠른 .
시간이 아주 빨리 지나갔다.
문법분석: Time passed so quickly.


 ♕ I love my school boat.
  
Need_Help?
i
▷love
사랑하다 
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 .
나는 학교 보트가 정말 좋다.
문법분석: I love my school boat.


 ♕ I'm very happy because I can go to school and study now.
  
Need_Help?
i'm
▷very
매우/아주 
▷happy
매우 좋은/기꺼이 하는 
▷because
...때문에/왜냐하면 
▷can
지팡이/설탕수수 
▷to
발가락/발끝 
▷school
학교/대학 
▷study
서재 
▷now
지금/이제 .
이제는 학교에 가서 공부할 수 있어서 정말 행복하다.
문법분석: I'm very happy because I can go to school and study now.


 ♕ When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.
  
Need_Help?
when i
▷become
...이 되다/ ...해지다 
▷teacher
교사/선생 
▷future
미래/앞의 
▷want
원하다 
▷to
발가락/발끝 
▷teach
가르치다/알려주다 
▷like
...같은/좋아하다 
▷school
학교/대학 
▷boat
배/보트 .
나는 미래에 선생님이 되었을 때, 학교 보트에서 나와 같은 아이들을 가르치고 싶다.
문법분석: When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.

👍❤🏿VOCAB. 여러번 쓰면서 연습하세요!!!
differ  
flood  홍수;범람하다
melt  녹다

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  • WeAreSmart 2018.12.08 17:49

    I live in Bangladesh.

  • WeAreSmart 2018.12.08 17:50

    I live in Bangladesh.

  • WeAreSmart 2019.05.14 21:25

    I was very worried.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:26

    I live in Bangladesh.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:26

    It rains a lot in my country.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:27

    Last year, I could not go to school for weeks because we had floods.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:27

    This year, we had floods again.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:36

    We went outside and waited with the other children.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:36

    When the boat finally came, we all got excited.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:37

    On the school boat, there were 40 seats for older children in the front and benches for little children at the back.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:38

    On the school boat, there were 40 seats for older children in the front and benches for little children at the back.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:38

    There were even computers and a library.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:39

    My friends and I learned math and science.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:39

    We learned to use the Internet, too.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:39

    We had so much fun.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:40

    I'm very happy because I can go to school and study now.

  • WeAreSmart 2019.10.28 16:40

    When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.

  • WeAreSmart 2020.05.10 04:07

    I'm very happy because I can go to school and study now.

  • WeAreSmart 2020.05.10 04:07

    When I become a teacher in the future, I want to teach children like me on a school boat.

  • WeAreSmart 2020.06.18 13:27

    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.
    However, things were different this year.