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블루티쳐학원 | 등록번호: 762-94-00693 | 중고등 영어 | 수강료: 30(중등), 33(고등), 3+4(특강)

THE BLUET

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1*1 0:99 \w+ | Since 2005 블루티쳐 영어학원, 임희재 | wayne.tistory.com | 01033383436 | 제작일 190730 23:33:49

이 세상을 매우 흥미롭게 만드는 이런 [다양성]을 보장하는 것은 관용이다.
It is tolerance that protects the [diversity] which makes the world so exciting. {19}

이 공적인 자금 조달의 체계 때문에 이러한 나라들 중 많은 곳에서 규제와 정책들은 정보의 원천의 [다양성]을 보장하도록 고안되어 있다.
Because of this system of public financing, regulations and policies in many of these countries are designed to guarantee a [diversity] of sources of information. {1711H1-35}

유럽은 여전히 45개의 언어와 훨씬 더 큰 문화적 [다양성]을 가지고 있다.
It still has 45 languages, and even greater cultural [diversity]. {1761-37}

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1*1 0:99 \w+ | Since 2005 블루티쳐 영어학원, 임희재 | wayne.tistory.com | 01033383436 | 제작일 190730 16:58:15

공유된 각 1대의 차량이 약 10대의 개인 차량을 대체함에 따라, 교통 체증과 대기 [오염]에 미치는 강한 영향을 토론토부터 뉴욕까지에서 느낄 수 있다.
Strong influence on traffic jams and [pollution] can be felt from Toronto to New York, as each shared vehicle replaces around 10 personal cars. {1731-39}

안전한 인도 혹은 표시된 자전거 차선이 없거나, 차량이 빠르게 지나가거나, 또는 공기가 [오염]된 도로에서 걷거나 자전거를 타는 것을 선택하는 사람은 거의 없을 것이다.
Few people would choose to walk or bike on roadways that lack safe sidewalks or marked bicycle lanes, where vehicles speed by, or where the air is [polluted]. {1831-23}

의류는 유해한 화학물질을 이용해 제작되고 전 세계로 운반되는데, 이것은 석유산업 다음으로 의류산업을 세계에서 두 번째로 큰 [오염]원으로 만든다.
Garments are manufactured using toxic chemicals and then transported around the globe, making the fashion industry the world's second-largest [polluter], after the oil industry. {1809H1-22}

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1*1 0:99 \w+ | Since 2005 블루티쳐 영어학원, 임희재 | wayne.tistory.com | 01033383436 | 제작일 190730 16:50:54

용은 그리스 신화, 영국 Arthur왕의 전설, 중국의 새해 행렬, 그리고 [인류] 역사에 걸친 많은 이야기에 등장한다.
Dragons appear in Greek myths, legends about England's King Arthur, Chinese New Year parades, and in many tales throughout [human] history. {1861-37}

초기 [인류]는 모래나 자신이 사는 동굴 벽에 그림을 그림으로써 수천 년 동안 자기 생각과 경험을 다른 사람들에게 전달했다.
Early [humans] communicated their ideas and experiences to others for thousands of years by drawing pictures in the sand or on the walls of their caves. {1731-34}

문화는 좀처럼 외부의 영향으로부터 완전히 고립되어 오지 않았는데, 그 이유는 [인류] 역사에 걸쳐 사람들은 한 장소에서 다른 장소로 재화와 사상을 전파하며 이동하고 있는 중이기 때문이다.
Cultures have rarely been completely isolated from outside influence, because throughout [human] history people have been moving from one place to another, spreading goods and ideas. {4142}

[인류] 역사의 시작부터, 사람들은 세상과 그 세상 속에 있는 그들의 장소에 관하여 질문해 왔다.
From the beginning of [human] history, people have asked questions about the world and their place within it. {1709H1-29}

약 50년 전, Kenge라는 이름의 Pygmy 부족원은 아프리카 숲으로부터 탁 트인 평원으로 한 [인류]학자와 함께 그의 첫 번째 여행을 떠났다.
About fifty years ago, a Pygmy named Kenge took his first trip out of the forests of Africa and onto the open plains with an [anthropologist]. {1709H1-30}

마침내 그는 그 [인류]학자를 바라보고는 그것들이 무슨 종류의 곤충들인지 물어보았다.
Finally, he turned to the [anthropologist] and asked what kind of insects they were. {1709H1-30}

 [인류]학자는 어리석지 않았고, 그([인류]학자)는 거짓말도 하지 않았다.
"The [anthropologist] wasn't stupid, and he hadn't lied. {1709H1-30}

하지만 훨씬 더 중요한 것은, 역사를 공부하는 것이 우리가 [인류]의 Big Questions를 묻고 답하는데 도움을 준다.
But even more importantly, studying history helps us ask and answer [humanity]'s Big Questions. {1709H1-39}

[인류] 역사를 통틀어, 우리는 지구상에서 가장 창의적인 존재였다.
For all of [human] history, we have been the most creative beings on Earth. {1961-31}

[인류]의 구성원이기 때문에, 혹은 특정 문화와 사회에 속해 있기 때문에 많은 요인들이 우리가 해야 할 일들을 결정한다.
Many factors determine what we should do either because we are members of the [human] race, or because we belong to a certain culture and society. {1761-36}

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1*1 0:99 \w+ | Since 2005 블루티쳐 영어학원, 임희재 | wayne.tistory.com | 01033383436 | 제작일 190730 16:36:43

또한 그녀는 [정치]에 적극적으로 참여하였고 여성의 투표권을 위해 일했다.
She was also actively engaged in [politics] and worked for women's voting rights. {1711H1-25}

역사에 영향을 끼친 모든 [정치]적 지도자는 생각하고 계획할 수 있는 혼자 있는 훈련을 실천했다.
Every [political] leader who had an impact on history practiced the discipline of being alone to think and plan. {1709H1-21}

그들은 인종, 종교, 성별 그리고 [정치]적인 신념과 상관없이 모든 인간은 의학적 치료를 받을 권리가 있다고 믿었다.
They believed that all people have the right to medical care regardless of race, religion, gender, and [political] belief. {1561-35}

하지만 다수를 따라 술집에 가는 대신, 자신들의 얼마 안 되는 소중한 자유 시간을 독서나 [정치] 참여에 사용하는 일부의 사람들도 있었다.
But there were some who spent their few precious free hours reading books or getting involved in [politics] instead of following the majority into the pubs. {1761-36}

현대 중국의 가장 생산성이 높은 지역들은 기원 전 221년에 처음 [정치]적으로 통합되었으며 그 이후 줄곧 그 상태를 유지해 왔다.
The most productive areas of modern China were [politically] joined for the first time in 221 BC, and have remained so for most of the time since then. {1761-37}

반대로 유럽은 [정치]적 통일에 결코 근접한 적이 없었다.
In contrast, Europe has never come close to [political] unification. {1761-37}

그는 350개가 넘는 잡지 표지에 실린 Deng Xiaoping, Richard Nixon, George Bush와 같은 [정치] 지도자들의 사진을 촬영했다.
He shot more than 350 covers of magazines with portraits of [political] leaders such as Deng Xiaoping, Richard Nixon, and George Bush. {1809H1-25}

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1*1 0:99 \w+ | Since 2005 블루티쳐 영어학원, 임희재 | wayne.tistory.com | 01033383436 | 제작일 190730 16:13:22

 

 

관용은 사람들이 다른 사람들과 다름과 [상관없이] 모든 사람들이 동등하게 인정받고 동등하게 대우받는다는 개념이다.
Tolerance is the idea that all people should be equally accepted and equally treated, regardless of their differences from others. {19}

관용을 갖는다는 것은 한 사람의 의견, 배경, 외모, 또는 기타 특성들에도 불구하고, 그리고 이러한 것들이 당신의 것과 동일하든 아니든 [상관없이] 모든 사람에게 동일한 배려를 주는 것을 의미한다.
Having tolerance means giving every person the same consideration, despite a person's opinions, background, appearance, or other qualities, and whether or not those things are the same as your own. {19}

실제 시기와 [상관없이], 염소지기인 Kaldi가 그의 염소들이 후에 커피나무라고 알려진 나무로부터 열매를 먹은 후 밤에 잠을 자지 않았다는 것을 발견했다고 한다.
Regardless of the actual date, it is said that Kaldi, the goatherd, noticed that his goats did not sleep at night after eating berries from what would later be known as a coffee tree. {1711H1-39}

그들은 인종, 종교, 성별 그리고 정치적인 신념과 [상관없이] 모든 인간은 의학적 치료를 받을 권리가 있다고 믿었다.
They believed that all people have the right to medical care regardless of race, religion, gender, and political belief. {1561-35}

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4가지 What에 대해 이해하는 것은 상당히 중요하다!

😍

I. 의문사 What

-'무엇', 물음표

1. So [what] does that mean?

 

2. Then he tried to speak again, not knowing [what] to say.

*의문사 + to부정사 = 무엇을 V할 지 (명사화)

II. 의문형용사 What

-'어떤', 물음표

1. So [what kind] of exercise is good for our brain?

 

III. 관계대명사 What

-'~것'

1. If, however, you want people to read and understand [what] you write, write it in spoken language.

 

2. Bert Vogelstein's latest effort is [what] he calls a "liquid biopsy."

 

IV. 관계형용사 What

-'어떤'

1. You are selecting only a small amount of that information to be processed enough to know [what] words were being spoken.

 

2. The owner didn't say [what kind] of dog Harry was.

 

 

 

구리시 블루티쳐영어 수능 대표강사 임희재 (010-3338-3436)

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🧔🏻

동명사는

동사---> 명사 입니다.

즉, 동사가 명사화 되었다는 뜻이지요.

 

 

동사에 ing만 살짝 붙여주면 명사가 됩니다.

 

ex)

Do homework 숙제하다

Doing homework 숙제하는 것

 

Read a book 책읽다

Reading a book 책읽는 것

 

Meet my friend 친구를 만나다

Meeting my friend 친구를 만나는 것

 

하지만 동사에 ing를 붙인다고 모두 동명사가 되는 것은 아닙니다.

 

[그냥명사, 동명사, 분사, 분사구, 분사구문] 등 매우 다양하게 활용이 됩니다.

 

우리의 잡은 그것을 구별해서 바르게 이해하는 것입니다.

 

to be continued..

 

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BE동사의 뒷구조를 잘 살펴보면 큰 깨달음을 얻을 수 있어요.

 

먼저 문장을 잘 살펴보세요.

문법탐구 2019 블루티쳐 북 문법 교재

  1. The third match proved to [be] more difficult, but after some time, his opponent became impatient and charged;.

  2. On the way home, after reviewing all the matches he had, he summoned the courage to ask what [was] on his mind.

  3. Acoustic concerns in school libraries [are] much more important and complex today than they [were] in the past.

  4. Yet the physicist will point out that the friction on the marble [is] so small that its effect [is] negligible.

  5. "But even if I could call my husband," I said, "he can't bring me his car key, since this [is] our only car.

  6. Jemison [was] born in Decatur, Alabama, and moved to Chicago with her family when she [was] three years old.

  7. However, some wild mushrooms [are] dangerous, leading people to lose their lives due to mushroom poisoning.

  8. The reality [is] that although you [are] free to choose, you can't choose the consequences of your choices.

  9. They advertise their products in a vacuum and [are] disappointed when their messages fail to get through.

  10. If the baker has no need or desire for eggs, then the farmer [is] out of luck and does not get any bread.

문법탐구 2019 블루티쳐 북 문법 교재

  1. What kept all of these people going when things [were] going badly [was] their passion for their subject.

  2. Just like the expert engineer tapping the boiler, effective change does not have to [be] time-consuming.

  3. It [was] only when Newton placed a second prism in the path of the spectrum that he found something new.

  4. The old habit's well-practiced performance [is] beating our conscious desire for change into submission.

  5. "Late in the night, Garnet had a feeling that something she had been waiting for [was] about to happen.

  6. Of the many forest plants that can cause poisoning, wild mushrooms may [be] among the most dangerous.

  7. That took so long that by the time I [was] finished, the front yard [was] too high to mow, and so on.

  8. I let out a terrifying scream that could [be] heard all the way down the block, but nobody answered!

  9. The scientific study of the physical characteristics of colors can [be] traced back to Isaac Newton.

  10. "It's as if they [are] afraid to do anything that might make them fail and lose your high appraisal.

 

일반화 해보면,

 

1. be 형용사

2. be among(전치사)

3. be of(전치사)

4. be ving(진행형/동명사)

5. be ved(수동태/분사)

6. be pp(수동태)

7. be about to v x

 

간단히 설명해보면,

 

1. be 형용사

be imporant 중요하다

be happy  행복하다

'형용사하다'

 

2. be among(전치사)

~중에 있다

 

3. be of(전치사)

ex) be of imporance

    = be important (중요한)

 

4. be ving(진행형/동명사/be+감정분사)

I am running on the ground. ~하는 중이다

My hobby is watching movies. ~하는 것이다.

This chair is relaxing. ~한다.

 

5. be ved(수동태/be+감정분사)

This car is fixed by him.

I am relaxed by the movie.

 

6. be pp(수동태)

 

7. be about to v x

Late in the night, Garnet had a feeling that something she had been waiting for [was] about to happen.

막 ~하려하다.

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"that은 접 / 관 / 동 / 부 입니다."

 

접속사: 명사화된 that절, 'V하는 것'으로 해석

S V [that S V X]

1. It's a good college and I know [that] the history department there is particularly strong.

 

2. However, remember [that] we can live without new toys or games more easily than someone can live without food, clothing, or shelter.

 

3. There's nothing you could possibly tell me [that] I haven't already thought about before.

* S tell N that svx (4형식 문장으로 명사절이다)

 

 

관계대명사: 형용사화된 that절, 'V하는'으로 해석

N that SV / VX

1. An acorn [that] falls from a tree is an important input for a squirrel [that] eats it.

 

2. In cultures [that] prize silence, responding too quickly after speakers have finished their turns is interpreted as having devoted inadequate attention and consideration to speakers' words and thoughts.

 

3. Imagine the loss of self-esteem [that] manager must have felt.

 

 

동격접속사: 명사화된 that절, 'V한다라는'으로 해석 (주의!)

추상N (belief..) that SVX

1. For example, someone might buy the most expensive offering or choose a heavily advertised brand in the belief [that] this brand has higher quality than other brands.

 

2. In this scenario, private companies are permitted to sell their "right" to pollute to other companies, which can then pollute more, in the belief [that] the free hand of the market will find the most efficient opportunities for greenhouse gas reductions.

 

 

 

부사절 접속사: 부사화된 that절, '~해서 그래서 V하다'라고 해석

S V so X that S V X

1. Your reader has heard and read these expressions [so often that] they tend to "bounce off" the reader [so swiftly that] they lose their appeal.

 

2. We are so focused on keeping score and managing day to day [that] we do not notice the endless opportunities [that] are in front of our noses.

 

 

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작년에 학원을 졸업한 현 영문과생이 질문을 해왔다.

 

"선생님 저희 토익 선생님이 전+what이 예외사항 없이 아예 안된다고 하셨는데 이게 맞는 말인가요?"

 

이것은 말인가 방구인가.. -_-;

 

결론은 된다!!

 

Climate plays a key role [in what] we wear, and the way we live as a whole.
Where, [in what] form shall the two of us… you, one so warm, and me, one so tender, meet again?
Where, [in what] form shall the two of us… you, one so warm, and me, one so tender, meet again?
Climate plays a key role [in what] we wear, and the way we live as a whole.
The main difference can be found [in what] makes people love themselves.
Climate plays a key role [in what] we wear, and the way we live as a whole.

 

Built into the thrill of hearing a virtuoso is admiration [for what] the performance represents as a human achievement.
They could not decide how to punish them, because all the people were praising God [for what] had happened.
Built into the thrill of hearing a virtuoso is admiration [for what] the performance represents as a human achievement.

 

Yet my grandpa loved his little home and was content [with what] he had.
They are those who maintain a broader focus, keeping their tasks in line [with what]'s most important to the company and its future.
Therefore, when you are reading for study purpose, it is critical to read systematically, so that you are able to integrate the new knowledge you acquire [with what] you already know.

 

 

약간의 데이터베이스만 검색해도 이렇게 많은 결과가 나온다.

 

입 아퍼서 설명 생략한다.

 

강사님들아,, 공부좀해..-_-

 

 

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